6月的永安，天氣說變就變，上午還是艷陽高照，下午便電閃雷鳴下起暴雨。這天星期五上午，孩子幼兒園老師發來通知，孩子的被褥需要帶回家洗曬。我家兩個孩子一個上大班一個上小班，都由他奶奶接送。下午四點左右，下起了大雨，奶奶擔心淋濕被子，自己帶上了一把黑色大雨傘，又為兩個小朋友準備了小雨傘。陣雨過后，雨停了，孩子接出來后，奶奶將兩床被褥拎在手臂上，一手拿著那把大雨傘，一手牽著妹妹去趕公交車。但下車的時候，奶奶一時忘記拿那把雨傘，當公交車門關上那刻想再返回拿時，已經來不及了。 我下班后，4歲的女兒同我說起這事，奶奶特別懊惱，一把那么大的傘就沒了。我安慰她，“沒事，我看看公交公司能否聯系上”。當時已經下班時間，又連著端午放假，始終沒能聯系上公交公司，后來也只好作罷。雖然這一把雨傘并不值多少錢，但是心里卻失落落的。如今物質豐富了，但雨傘丟了還是會讓我有些難過。 小時候家里窮，沒有雨傘，只有斗笠和蓑衣。上小學時，碰上下雨天，我大多是戴著一頂斗笠去上學。那時候我好羨慕有傘的同學，于是總小心翼翼地把自己那頂大大圓圓的斗笠放在不起眼的地方。以至于后來我連斗笠都不想要，直接拔起腿丫子往兩公里外的學校跑去。后來，在鄉鎮里讀初中的哥哥有了一把黑色的折疊雨傘，但這把傘被他用得歪來扭去后才淘汰回家給我們用。盡管如此，我總算是有傘了，下雨天可以撐著傘慢慢地走去，不用跑了。 直到上五年級時，媽媽給我買了一把粉色波點帶花邊的自動雨傘，我開心壞了，想著世間怎么會有如此漂亮的雨傘，每天回家都要摸索觀察它一番，撐起這把雨傘的時候我就覺得自己是一個公主。那天下雨后，我高興地撐著這把花邊雨傘去上學，走在路上，我覺得所有村民都看到了，都覺得美，我心里樂呵呵地走著。 到教室里后，窗臺那邊已經掛著一排同學們的雨傘，我將花邊雨傘也掛在那里，還特意放在第一個位置，心里美滋滋地坐到座位上去。后來，學校有個年輕的男老師來班上借雨傘，一眼就看中了我的雨傘，并問這傘是誰的，我開心地說是我的。他說借他用一會兒，我心里既高興自己的雨傘因足夠特別被選中，又有點害怕會出什么亂子。老師走了后，我的腦海里便一直想著雨傘，時不時望一望窗外老師回來了沒有。我很擔心老師會不會弄壞了，會不會不還我了。那一節課無比漫長，當老師最后拿著雨傘回來放回窗臺，我那懸著的心總算放了下來，下課后便趕緊去檢查傘是不是還好。 后來，它慢慢褪了色，不好看了，我也陸續換了幾把不同樣式的雨傘，但那把粉色花邊雨傘給我帶來的美好回憶卻一直留在記憶深處。后來上大學時也看到一把粉色波點帶花邊的雨傘，只不過這把是折疊的，我果斷買了下來，撐著它就像回到小時候那樣天真爛漫的時刻。同學們都說這把雨傘好夢幻啊，她們怎么也想不到一把雨傘曾帶給我怎樣的快樂。 都說“沒有傘的孩子才要拼命奔跑?！彼阅軌蛴袀阏陲L擋雨是一件幸福又美好的事。很幸運的是，如今生活在新時代的孩子們有著豐富的物質，有各式各樣的卡通雨衣、雨鞋、雨傘可以選擇，我的孩子們也不用為丟了一把雨傘而難過了。一把雨傘何嘗又不是時代變遷的見證呢！ |
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